Культурная революция. Образование

Учебных заведений повышенного типа в Киргизии до конца 19 в. не было. Первые прогимназии были организованы в 1897 в Пишпеке, в 1898—в Пржевальске. Лишь в 1910 в Пишпеке была открыта единственная па терр. Киргизии мужская гимназия. Хотя формально по уставу в гимназию принимались мальчики разных званий, национальностей и вероисповеданий, на деле трудовое население Киргизии было лишено возможности давать своим детям среднее гимназическое образование. До Октябрьской революции лишь единицы из числа киргизов (дети киргизской знати) получили среднее образование. В Киргизии до революции насчитывалось всего 216 учителей. Туркестанскую учительскую семинарию за 35 лет (1879—1914) окончили 455 чел., в т. ч. 53 «туземца», как тогда называли представителей местных национальностей, но среди них не было ни одного киргиза. Царское правительство выделяло па нужды просвещения мизерные средства. В 1915 из общего бюджета Туркестапского края в сумме 25 млн. руб. на нужды просвещения было ассигновано 575 тыс. руб., т. е. 2.3%, но и эта сумма расходовалась па обслуживание детей колонизаторской верхушки, духовенства и чиновников. На образовательные нужды местного населения оставалась лишь 10-я часть сметного назначения. В ряде уездов расходы па народное образование колебались от 0,3 до 3,9 коп.на душу населения. На весь Ошский уезд, напр., расходы на просвещение в 1905 составили всего лишь 920 руб. По характеристике В. И. Ленина, трудящиеся царской России были «ограблены в смысле образования, света и знания» (В. И. Ленин. Поли.собр. соч., т. 23, с. 127). По данным переписи (1897) грамотность населения Киргизии составляла 3,1 %, в т. ч. киргизов— 0,6 °/<ь среди женщин грамотными были лишь единицы.

Великая Октябрьская социалистич. революция раскрыла широкие возможности для расцвета духовных сил кирг. народа, она явилась исходным пунктом развития повой социалистич. культуры и просвещения в Киргизии. Одним из первых актов революционного законодательства Советской власти были декреты по вопросам народного образования. В. И. Ленин 9 нояб. 1917 подписал декрет об учреждении Гос. комиссии по просвещению. Правительство Туркестанской республики



14 мая 1918 провозгласило: «Во исполнение воли 5 Краевого съезда Советов преступлено к немедленной организации единой и общеобразовательной школы. Единственным условием для поступления в любой класс школы Туркестанской Советской Республики является только желание учиться». 17 авг. 1918 СНК Туркестанской республики внёс на утверждение ЦИК республики «Положение об организации народного образования в Туркестанском крае». Трудящиеся Киргизии, лишённые образования при царизме, жадно потянулись к знаниям. Началось массовое движение за организацию советских школ. К 1923 в Киргизии уже было 327 школ (из них киргизских — 251), более 20 тыс. учащихся.

До Октябрьской революции на терр. Киргизии детских садов почти не было. В Пишпеке существовал (1910—И) единственный частный детский сад, представлявший собой группу из 10 воспитанников— детей чиновников. Массовая организация дошкольных учреждений началась после победы Октябрьской социалистич. революции. В 1918 в Пржевальске был организован первый гос. детский сад. В качестве воспитателей здесь работали учителя бывшего двухклассного училища. Осенью 1919 под руководством Ю. Я. Кургановой была организована первая детская площадка в Пишпеке, рассчитанная на 350 детей. В числе первых общественниц, развивавших дошкольное воспитание, были Э. А. Энгулатова, А. И. Файзулина, А. Койчуманова, В. Надеждина—сестра М. В. Фрунзе.